Uzupełnij drugie zdanie, zachowując znaczenie pierwszego.
Pływanie
Kate is able to swim very fast.
→ Kate ___ swim very fast.
Rozwiąż 10 zadań bez przeładowywania strony. Każde zadanie sprawdzisz osobno, a wynik pierwszej próby zobaczysz po ostatniej odpowiedzi.
Uzupełnij drugie zdanie, zachowując znaczenie pierwszego.
Kate is able to swim very fast.
→ Kate ___ swim very fast.
Uzupełnij drugie zdanie, zachowując znaczenie pierwszego.
It's a good idea to drink more water.
→ You ___ drink more water.
Uzupełnij drugie zdanie, zachowując znaczenie pierwszego.
My brother knows how to cook pasta.
→ My brother ___ cook pasta.
Uzupełnij drugie zdanie, zachowując znaczenie pierwszego.
It isn't necessary to wear a uniform at our school.
→ You ___ wear a uniform at our school.
Wpisz cztery wyrazy.
Uzupełnij drugie zdanie, zachowując znaczenie pierwszego.
Let's play tennis after school.
→ ___ we play tennis after school?
Uzupełnij drugie zdanie, zachowując znaczenie pierwszego.
When Grandpa was young, he was able to ski very well.
→ When Grandpa was young, he ___ ski very well.
Uzupełnij drugie zdanie, zachowując znaczenie pierwszego.
Perhaps the bus will be late.
→ The bus ___ be late.
Uzupełnij drugie zdanie, zachowując znaczenie pierwszego.
I'm sure this story isn't true.
→ This story ___ be true.
Wpisz jeden wyraz.
Uzupełnij drugie zdanie, zachowując znaczenie pierwszego.
I'm sure they are at home — the lights are on.
→ They ___ be at home — the lights are on.
Uzupełnij drugie zdanie, zachowując znaczenie pierwszego.
It was necessary for us to get up at 5 a.m.
→ We ___ get up at 5 a.m.
Wpisz dwa wyrazy.
Sprawdź każde zadanie. Wynik pierwszej próby zapisujemy tylko raz.