01łatwiejsze
Uzupełnij drugie zdanie tak, aby zachować znaczenie pierwszego.
Zabawa
It is fun to ski. → ___ is fun. Wpisz jeden wyraz.
ZESTAW 1 Z 1Gerund czy bezokolicznik
Gerund czy bezokolicznik
Transformacje zdań Matura podstawowa
Rozwiąż 10 zadań bez przeładowywania strony. Każde zadanie sprawdzisz osobno, a wynik pierwszej próby zobaczysz po ostatniej odpowiedzi.
02typowe
Uzupełnij drugie zdanie tak, aby zachować znaczenie pierwszego.
Obietnica
“I'll help you,” he said to me. → He promised ___ me. Wpisz dwa wyrazy.
03typowe
Uzupełnij drugie zdanie tak, aby zachować znaczenie pierwszego.
Sprzeciw
Would you open the window, please? → Would you mind ___ the window? Wpisz jeden wyraz.
04typowe
Uzupełnij drugie zdanie tak, aby zachować znaczenie pierwszego.
Trudne
I can't understand this text – it's too hard. → I find it hard ___ this text. Wpisz dwa wyrazy.
05typowe
Uzupełnij drugie zdanie tak, aby zachować znaczenie pierwszego.
Wolę
I would rather stay at home. → I'd prefer ___ at home. Wpisz dwa wyrazy.
06trudniejsze
Uzupełnij drugie zdanie tak, aby zachować znaczenie pierwszego.
Bez
He left and didn't say goodbye. → He left without ___ goodbye. Wpisz jeden wyraz.
07trudniejsze
Uzupełnij drugie zdanie tak, aby zachować znaczenie pierwszego.
Propozycja
“Let's go to the cinema,” said Tom. → Tom suggested ___ to the cinema. Wpisz jeden wyraz.
08trudniejsze
Uzupełnij drugie zdanie tak, aby zachować znaczenie pierwszego.
Przyzwyczajenie
Living in a big city is normal for me now. → I'm used to ___ in a big city. Wpisz jeden wyraz.
09trudniejsze
Uzupełnij drugie zdanie tak, aby zachować znaczenie pierwszego.
Zapomniałem
I didn't remember to lock the door. → I forgot ___ the door. Wpisz dwa wyrazy.
10trudniejsze
Uzupełnij drugie zdanie tak, aby zachować znaczenie pierwszego.
Zmuszanie
The teacher forced us to rewrite the essay. → The teacher made us ___ the essay. Wpisz jeden wyraz.
Sprawdź każde zadanie. Wynik pierwszej próby zapisujemy tylko raz.